How to Use This Companion (এই গাইড কীভাবে ব্যবহার করবেন)
This is a study companion for Cambridge IELTS 19, Test 4, Listening. Use it with your own copy of the book and its audio: do the test first, then use this page to see what each section was about, learn the vocabulary, and understand every answer.
এটি Cambridge IELTS 19, Test 4, Listening-এর একটি স্টাডি কম্প্যানিয়ন। আগে টেস্ট দিন, তারপর এখানে দেখুন।
You need the book & audio. To respect copyright, this page does not reprint recordings, transcripts or questions — it gives overviews, vocabulary and answer explanations in our own words.
বই ও অডিও লাগবে। রেকর্ডিং/স্ক্রিপ্ট/প্রশ্ন হুবহু ছাপা হয়নি।
Golden rule: the recording plays once and answers come in order. Predict the word type before each part, and beware distractors.
সোনালী নিয়ম: রেকর্ডিং একবার বাজে, উত্তর ক্রমানুসারে। distractor সাবধান।
Part 1: First Day at a Supermarket Job
Situation: a supervisor (Kaeden) explains the first-day arrangements and duties to a new employee (Charlotte). Question types: note completion (Q1–6) and table completion (Q7–10). পরিস্থিতি: একজন সুপারভাইজার নতুন কর্মীকে প্রথম দিনের ব্যবস্থা ও দায়িত্ব বোঝাচ্ছেন। ধরন: নোট ও টেবিল পূরণ।
| Q | Answer | What to listen for (কী শুনবেন) |
|---|---|---|
| 1 | Kaeden | The supervisor's name — listen for the spelling (K-A-E-D-E-N). বানান শুনুন। |
| 2 | locker(s) | Where to leave coat and bag — a locker in the staffroom. locker-এ রাখুন। |
| 3 | passport | Give HR the number in your passport (or ID card). পাসপোর্ট নম্বর। |
| 4 | uniform | Collect a uniform from HR. ইউনিফর্ম সংগ্রহ। |
| 5 | third / 3rd | The HR office is on the third floor. তৃতীয় তলা। |
| 6 | 0412 665 903 | The supervisor's mobile number. মোবাইল নম্বর। |
| 7 | yellow | In the bakery, use yellow price labels. হলুদ লেবেল। |
| 8 | plastic | At the sushi counter, restock with plastic boxes. প্লাস্টিক বাক্স। |
| 9 | ice | At the fish counter, collect ice from the cold-room. বরফ সংগ্রহ। |
| 10 | gloves | Wear special (thermal) gloves in the cold-room. বিশেষ গ্লাভস। |
Part 2: Compton Park Runners Club
Situation: running coach Liz gives a podcast for new runners — problems with training programmes, her tips, why members joined, and race advice. Question types: two "choose TWO letters" tasks (Q11–14), matching reasons (Q15–18), multiple choice (Q19–20). পরিস্থিতি: দৌড়-কোচ Liz নতুন দৌড়বিদদের পডকাস্ট দেন। ধরন: দুটি "দুটি অক্ষর", মিলকরণ ও MCQ।
| Q | Answer | Note (নোট) |
|---|---|---|
| 11–12 | C & E | Problems with training programmes: unsuitable for people with health issues (C), and a lack of individual support (E). স্বাস্থ্য-সমস্যা ও ব্যক্তিগত সহায়তার অভাব। |
| 13–14 | A & D | Tips for new runners: do two runs a week (A), and listen to music during runs (D). সপ্তাহে দুইবার দৌড় ও গান শোনা। |
| 15 | A | Ceri: a lack of confidence (worried about being the slowest). আত্মবিশ্বাসের অভাব। |
| 16 | B | James: a dislike of running (he'd always hated it). দৌড় অপছন্দ। |
| 17 | C | Leo: a lack of time (a busy schedule). সময়ের অভাব। |
| 18 | A | Mark: a lack of confidence (took months to find the courage). সাহসের অভাব। |
| 19 | C | On her first marathon, Liz nearly gave up before the end. প্রায় ছেড়ে দিচ্ছিলেন। |
| 20 | B | New runners should sign up for a race within a few weeks of taking up running. কয়েক সপ্তাহের মধ্যে রেসে নাম। |
Part 3: Packing Books & a Grandfather's Bookshop
Situation: Jane and Kieran discuss packing books (advice from Jane's grandfather), attitudes to hardbacks and new books, then where the grandfather keeps different books in his shop. Question types: multiple choice (Q21–25) and matching locations (Q26–30, letters A–G). পরিস্থিতি: Jane ও Kieran বই প্যাক করা, hardback ও নতুন বই নিয়ে আলোচনা করে, তারপর দোকানে কোন বই কোথায় রাখা হয়। ধরন: MCQ ও মিলকরণ।
| Q | Answer | Note (নোট) |
|---|---|---|
| 21 | A | Kieran thinks the packing advice is common sense. সাধারণ বুদ্ধি। |
| 22 | C | Jane feels the books have sentimental value (they remind her of him). আবেগমূল্য। |
| 23 | A | They agree hardback books should be put out on display. প্রদর্শনে রাখা। |
| 24 | B | Jane reflects on a significant childhood experience (a book fell and broke apart). শৈশবের অভিজ্ঞতা। |
| 25 | C | They suggest not everyone can afford new books. সবাই কিনতে পারে না। |
| 26 | D | Rare books — kept on a high shelf (need a ladder). উঁচু তাকে। |
| 27 | F | Children's books — in a specially designed space (cushions). বিশেষ জায়গা। |
| 28 | A | Unwanted books — near the entrance (for customers to take). প্রবেশদ্বারের কাছে। |
| 29 | C | Requested books — at the back of the shop (far end). দোকানের পেছনে। |
| 30 | G | Coursebooks — within the café (low shelves, to attract students). ক্যাফের ভেতরে। |
Part 4: Tree Planting & Reforestation
Situation: a lecture on how to do reforestation well — choosing the right trees and places, large-scale projects, and examples from Thailand and Madagascar. Question type: note completion (Q31–40), ONE WORD ONLY. পরিস্থিতি: সঠিকভাবে বনায়ন — সঠিক গাছ ও স্থান, বড় প্রকল্প, থাইল্যান্ড ও মাদাগাস্কারের উদাহরণ। নোট পূরণ, শুধু একটি শব্দ।
| Q | Answer | What to listen for (কী শুনবেন) |
|---|---|---|
| 31 | competition | Avoid invasive species because of possible competition with native species. প্রতিযোগিতা। |
| 32 | food | Provide sustainable sources of food for local people. খাদ্যের উৎস। |
| 33 | disease | High genetic diversity increases resistance to disease. রোগ-প্রতিরোধ। |
| 34 | agriculture | Don't select land being used for agriculture. কৃষিজমি নয়। |
| 35 | maps | Base planning on accurate maps. সঠিক মানচিত্র। |
| 36 | cattle | In Brazil, drones identify areas endangered by rearing cattle. গবাদিপশু পালন। |
| 37 | speed | Fig trees increase the speed of recovery by attracting animals. পুনরুদ্ধারের গতি। |
| 38 | monkeys | Monkeys were soon attracted to the area. বানর আকৃষ্ট হয়। |
| 39 | fishing | Mangrove loss made it hard to make a living from fishing. মাছ ধরে জীবিকা। |
| 40 | flooding | Mangroves protect against the higher risk of flooding. বন্যা থেকে রক্ষা। |
Vocabulary Glossary (শব্দভান্ডার)
Useful words from across Test 4 Listening. Test 4 Listening জুড়ে দরকারি শব্দ।
| Word | উচ্চারণ | বাংলা অর্থ | English meaning |
|---|---|---|---|
| supervisor | সুপারভাইজার | তত্ত্বাবধায়ক | a person who manages workers |
| uniform | ইউনিফর্ম | পোশাক-বিধি | special clothing for a job |
| restock | রিস্টক | পুনরায় মজুত করা | to fill up the supply again |
| motivated | মোটিভেটেড | উদ্দীপ্ত, অনুপ্রাণিত | eager and encouraged to act |
| reassured | রিঅ্যাশিওরড | আশ্বস্ত | made to feel less worried |
| spine (of a book) | স্পাইন | বইয়ের মেরুদণ্ড (বাঁধাই-ধার) | the bound edge of a book |
| sentimental | সেন্টিমেন্টাল | আবেগপ্রবণ, স্মৃতিমূল্যবান | connected to feelings or memories |
| reforestation | রিফরেস্টেশন | পুনর্বনায়ন | planting trees to restore a forest |
| invasive species | ইনভেসিভ স্পিসিজ | আগ্রাসী প্রজাতি | a non-native species that spreads harmfully |
| genetic diversity | জেনেটিক ডাইভার্সিটি | জিনগত বৈচিত্র্য | variety in a species' genes |
| mangrove | ম্যানগ্রোভ | ম্যানগ্রোভ (উপকূলীয় বন) | a tree that grows in coastal water |
See the Listening Test Guide for strategy on each question type.
Listening Test Guide দেখুন।