How to Use This Companion (এই গাইড কীভাবে ব্যবহার করবেন)
A study companion for the Cambridge IELTS 19, Test 1, Speaking topics. Speaking has no fixed "answers", so this page gives you the topic of each part, an original model approach (how a Band 7+ candidate could organise ideas), and useful phrases and vocabulary — all in our own words.
Cambridge IELTS 19, Test 1, Speaking-এর টপিকের জন্য স্টাডি কম্প্যানিয়ন। Speaking-এ নির্দিষ্ট "উত্তর" নেই, তাই এখানে প্রতিটি অংশের বিষয়, একটি মৌলিক মডেল পদ্ধতি এবং দরকারি বাক্য ও শব্দভান্ডার দেওয়া হলো।
Don't memorise. These are ideas and language to practise with — not a script to recite. Examiners easily spot memorised answers, and they lower your score. Speak naturally about your own life.
মুখস্থ করবেন না। এগুলো অনুশীলনের ধারণা ও ভাষা — মুখস্থ স্ক্রিপ্ট নয়। পরীক্ষক মুখস্থ উত্তর সহজেই ধরেন।
Two golden habits: in Part 1, use Answer + Reason + Example. In Part 3, use Point → Explain → Example (P-E-E). Both stop one-word answers and show development.
দুটি অভ্যাস: Part 1-এ উত্তর + কারণ + উদাহরণ; Part 3-এ Point → Explain → Example।
Part 1: International Food
Part 1 asks simple, familiar questions to warm you up (4–5 minutes). In this test the topic is international food — whether you can find food from many countries where you live, how often you eat food from other countries, whether you've tried cooking it, and which food from your country you'd recommend. Part 1-এ পরিচিত সহজ প্রশ্ন (৪–৫ মিনিট)। বিষয় আন্তর্জাতিক খাবার — আপনার এলাকায় বিদেশি খাবার পাওয়া যায় কি না, কত ঘন খান, রান্না করেছেন কি না, নিজের দেশের কোন খাবার সুপারিশ করবেন।
Model approach (মডেল পদ্ধতি)
Give a direct answer, then extend with a reason or an example. For "which food from your country would you recommend?" name a specific dish (e.g. biryani or hilsa), say why it's special, and add a detail (when people eat it). This is a great chance to use Bangladeshi food vocabulary naturally. সরাসরি উত্তর দিন, তারপর কারণ/উদাহরণ যোগ করুন। "কোন খাবার সুপারিশ করবেন?" — নির্দিষ্ট একটি পদ (যেমন বিরিয়ানি বা ইলিশ), কেন বিশেষ, এবং একটি বিবরণ (কখন খাওয়া হয়)।
Useful openers: "Where I live, you can definitely find…", "I'd say quite often, because…", "I'd strongly recommend…" — then a reason with because / since.
শুরুর বাক্যের পর because/since দিয়ে কারণ যোগ করুন।
Part 2: Describe a law introduced in your country that you thought was a very good idea
You get a cue card, one minute to prepare and make notes, then speak for 1–2 minutes. The card asks: what the law was, who introduced it, when and why it was introduced, and to explain why you thought it was such a good idea. কিউ কার্ড, ১ মিনিট প্রস্তুতি, তারপর ১–২ মিনিট কথা। কার্ডে: কোন আইন, কে চালু করেছে, কখন ও কেন, এবং কেন ভালো মনে হয়েছে।
Planning in 1 minute (নোট কাঠামো)
What
the law in one line কোন আইন
Who/When
government + roughly when কে/কখন
Why introduced
the problem it solved কেন চালু
Why good
its benefits + a feeling কেন ভালো
Good ideas for Bangladesh: the ban on polythene bags, the compulsory helmet law, the anti-dowry / child-marriage laws, or the smoking ban in public places. Pick one you can explain simply, and make the fourth point (why it's good) the longest. বাংলাদেশের জন্য ভালো উদাহরণ: পলিথিন নিষিদ্ধ, হেলমেট বাধ্যতামূলক, যৌতুক/বাল্যবিবাহবিরোধী আইন, বা প্রকাশ্যে ধূমপান নিষেধ। এমন একটি বাছুন যা সহজে বোঝাতে পারবেন; চতুর্থ পয়েন্ট সবচেয়ে বড় রাখুন।
Part 3: School Rules & Working in the Legal Profession
Part 3 is a two-way discussion of more abstract questions linked to Part 2 (4–5 minutes). The themes are school rules (what rules are common, why they matter, what should happen when children break them) and the legal profession (why students study law, the qualities a good lawyer needs, whether the job is stressful). Part 3 হলো Part 2-এর সাথে সম্পর্কিত বিমূর্ত প্রশ্নের আলোচনা। বিষয়: স্কুলের নিয়ম ও আইন পেশা।
How to develop answers (উত্তর কীভাবে বাড়াবেন)
Use P-E-E: state a Point, Explain it, then give an Example. For "what should happen when children break school rules?", point to a fair consequence, explain that punishment should teach not just punish, and give an example (a warning system, or community tasks). Show both sides where you can. P-E-E ব্যবহার করুন: মত দিন, ব্যাখ্যা করুন, উদাহরণ দিন। দুই দিক দেখান।
Useful Phrases & Vocabulary (দরকারি বাক্য ও শব্দ)
Opinion & discussion phrases
| Phrase | Use it to… | বাংলা |
|---|---|---|
| "If you ask me, …" | give your opinion | আমার মতে |
| "That's a good point…" | buy thinking time in Part 3 | ভাবার সময় নিতে |
| "There are pros and cons…" | show both sides | ভালো-মন্দ দুই দিক |
| "Take … for example" | add an example | উদাহরণ দিতে |
| "It largely depends on…" | avoid a one-sided answer | নির্ভর করে |
Topic vocabulary (food / law)
| Word | উচ্চারণ | বাংলা অর্থ | English meaning |
|---|---|---|---|
| cuisine | কুইজিন | রন্ধনশৈলী, খাবার-ধরন | a style of cooking |
| staple food | স্টেপল ফুড | প্রধান খাদ্য | a main, everyday food |
| flavour | ফ্লেভার | স্বাদ, গন্ধ | the taste of food |
| legislation | লেজিসলেশন | আইন, আইনপ্রণয়ন | laws made by a government |
| enforce | এনফোর্স | প্রয়োগ/বলবৎ করা | to make people obey a rule |
| ban | ব্যান | নিষিদ্ধ করা | to officially forbid |
| compulsory | কম্পালসরি | বাধ্যতামূলক | required by rules |
| deterrent | ডিটারেন্ট | প্রতিরোধক, নিরুৎসাহক | something that stops bad behaviour |
See the full Speaking Test Guide for the four marking criteria and high-score tips.
চারটি মানদণ্ড ও টিপসের জন্য Speaking Test Guide দেখুন।